Wie weit sind rechtsextreme Einstellungen eigentlich verbreitet? Wird die Demokratie nur von den politischen Rändern bedroht? Mit diesen Fragen beschäftigt sich seit 2006 die Mitte-Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung. Auch die für den Untersuchungszeitraum 2020/21 entstandene Studie betrachtet wieder rechtsextreme und demokratiegefährdende Einstellungen in Deutschland. Dabei reichen die Themenfelder von Populismus über Rassismus zu Verschwörungstheorien. Aber auch rechte Strömungen in Genderdebatten und Klimadiskursen sowie mögliche Appelle an die Zivilgesellschaft und die politische Bildung werden betrachtet. Der Fokus liegt dabei explizit nicht auf den klassisch rechtsextremen Akteur*innen, sondern auf der Mitte der Gesellschaft – also auf jenen, die oft als Schutzschild der Demokratie vor Extremismus betrachtet werden. Aber ist die Mitte wirklich so unberührt von rechten Einstellungen?
Zur Beantwortung dieser Frage sollen die Ergebnisse der Mitte-Studie 2020/21 am 23.09.2021 um 18 Uhr in einer Onlineveranstaltung vorgestellt werden. Anschließend ist Raum, um über die Ergebnisse und ihre Bedeutung für das weitere zivilgesellschaftliche Vorgehen zu diskutieren.
Wegen (...)

Vandalismus an der Grundschule am Bach oder politisch motivierte Kriminalität durch Verschwörungsgläubige  aus dem Umfeld der „Querdenker“?
WABE kooperiert seit viel Jahren mit der Grundschule am Bach in Nienburg-Erichshagen bei Projekten gegen Diskriminierung und zur Stärkung von Demokratie, Diversität und Kinderrechten. In diesem Jahr konnte bis zum Ende der Sommerferien das Wandbild „Kinder der Welt“ mit Hilfe von WABE-Förderung realisiert werden, das Kinder ermutigt, ihre eigenen Stärken zu sehen und mit einem positiven Blick und unterschiedlichen Perspektiven auf die Welt zu schauen. WABE e. V. solidarisiert sich vor diesem Hintergrund ausdrücklich mit den Schüler:innen, dem engagierten Kollegium und den Eltern der Schule.

„Die AfD und die Jugend. Wie die Rechtsaußenpartei die Jugend- und Bildungspolitik verändern will.“
Das Buch „Die AfD und die Jugend“ stellt zwei Studien zur Jugendpolitik der Alternative für Deutschland vor. In der ersten Studie werden über 700 parlamentarische Interventionen der AfD zu den Themen Jugendarbeit, Jugendbildung und jugendliche Lebensweise systematisch analysiert. Ergänzend wird sich in der zweiten Studie mit den politischen Interventionen der AfD im Arbeitsfeld der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie mit den Befürchtungen und Einschätzungen der Betroffenen auseinandergesetzt.
Auf Grundlage der Analyse der parlamentarischen Interventionen zeichnen sich mehrere Muster von Kritik und Interventionen gegenüber Trägern, Einrichtungen, Aktivitäten und Akteur*innen der Jugend- und Bildungsarbeit ab. Gemeinsam haben sie die Ablehnung einer vielfältigen und emanzipatorischen Jugend. Das vermittelte Auftreten bei den Interventionen reicht dabei von interessiert aufdeckend über aggressiv fordernd bis zu besorgt und kümmernd, aber auch die Vorstellung einer nationalen Jugend und Feindmarkierungen scheinen durch. Bedient werden dabei die zentralen Themenfelder der AfD: (...)